第二幕、探向那高悬于顶端的明亮（7） (第2/2页)

    ??真奇怪，他是会相信这种无凭无据的念头的人吗？

    ??耳边的声响还在继续，空间的压迫感好像越来越大了。他闭上眼，反正走了这么久，他分神几秒也不至于撞上哪里，他需要冷静思考，反覆不变的存在，不管是眼前所见的景物还是吵死人的声音都让他难以专心、那些声音甚至还有越来越响的趋势──

    ??「……」

    ??乌利斯睁开眼，倏地停下了脚步，眉头紧紧蹙起。

    ??喀、喀、喀、喀、喀、喀、喀、喀、喀、喀、喀、喀、喀、喀、喀、喀、喀、喀、喀、喀、喀──

    ??有鬼，这个空间果然有鬼。

    ??他受不了了。

    ??「别闹了！再装就不像了好吗，我都停下来了耶？是什么东西，给我出来！」

    ??少年的喊声回盪在长廊里，那烦人的声响终于戛然而止。

    ??他大口喘气，令人窒息的压迫感随着声响一起消失了。

    ??这个声音简直有病！是它导致他不自觉地想一直往前吗？难道，这是老师说过的暗示或催眠？

    ??拜託，这种手法拿来弄人简直不要太过分，他自己可不会想开这种玩笑！

    ??身为被整的那一个，他真没办法去跟对方比耐心。

    ??莫名其妙的脚步声停了一会儿，接着却又再度响起，喀喀喀喀喀的响彻整个空间。不行，要是再让这声音继续这样喀下去，他就算还能勉强再忍一下，肯定也要怀疑流焰木是不是太忙，就用这种莫名其妙的伎俩暂时应付他了。

    ??深吸一口气，他化出魔法弓，拉弓开始引导魔力。虽然这个空间元素薄弱，但光靠他自身的魔力也要把这里轰出个突破口。

    ??气流掀起，吹动了他的发丝与衣袍，流动的风在他身旁聚集，被引导着匯聚在了弓弦之间。

    ??他所掌握的力量是风，当年，老师引导他们探索自己适合学习的魔法属性时，七种元素里，唯独流动的风元素吸引了他。

    ??老师说，与风亲近的他注定与自由相伴，就像风不会停留在固定的地方。也只在变化之中存在，或许总有一天，他能吹向他所嚮往的地方。

    ??那时候，他是怎么回答的？

    ??『如果是风，那我的自由也是老师给我的，所以老师需要我的地方，就是我想去的地方。』

    ??那时才十二岁的他可为自己这番答覆沾沾自喜，听起来特别成熟，是吧？老师笑了，似乎也为他的答覆而高兴。

    ??翻涌的风凝聚成碧绿的箭矢，光芒大盛，乌利斯瞄准了地面一松手，破空而出的箭矢直接将地面炸出了个大洞，空间里顿时烟尘瀰漫。

    ??「呼……早该这么做的。」

    ??在一片掀起的砂石碎屑中，乌利斯望着被魔法轰碎的地面下出现的楼梯，顿时觉得神清气爽。

    ??那扰人的声音也停了，空气好似也开始流动起来，这些都让他更觉得自己该早点打破这环境才是，他现在一点也不想在这个空间里多待。

    ??这就是这环节的试炼内容吗？把人逼疯这样？

    ??握着弓，他一边感慨，一边顺着楼梯往下走，他倒要看看这幻境还能变出什么东西来考验他们，如果又是一样的手段，来一个他就轰一个。

    ??不论拦阻在他面前的是什么，他都会为了老师，击溃阻碍，把花带回去。